L’Associazione “Sportello Intercomunale Antiusura della Provincia di Roma”, Onlus costituita nel 2003 dalla Provincia di Roma, dalla Caritas Diocesana di Frascati e da sette Comuni dei Castelli di Roma, senza scopo di lucro, si fonda sul volontariato e svolge la sua attivit\u00e0 nell’assistenza alle vittime dell’usura e soprattutto ai sovraindebitati e nella prevenzione a favore dei soggetti a rischio di usura o sovraindebitamento. <\/p>\n\n\n\n
L’attivit\u00e0 dell’Associazione si esplica pertanto, in due direzioni:<\/p>\n\n\n\n
In quest’ultimo ambito, \u00e8 stata posta attualmente l’attenzione sul fenomeno delle “Ludopatie”, dato che non poche persone si sono “depauperate” per il gioco e si sono trovate ln gravi difficolt\u00e0 economiche. Per studiare e comprendere il fenomeno, si \u00e8 ritenuto opportuno lanciare il progetto “Ludopatie”, iniziando con un questionario, predisposto dalla sociologa Dott.ssa Cristina Mariti, per gli studenti delle medie dei Comuni di Rocca Priora, San Cesareo, Colonna, Frascati, Monteporzio Catone, Monte Compatri, Nemi e degli istituti superiori di Frascati, frequentati anche dai giovani dei citati Comuni. <\/p>\n\n\n\n
La crescente presenza\ndi pratiche, strumenti e strategie legate\nal gioco d\u2019azzardo sono le premesse dello studio: infatti,\nle patologie dovute\nalla ludopatia risultano non solo incrementate (l\u2019offerta per interventi di aiuto da parte di (para)istituzioni ha forse\nportato allo scoperto l\u2019entit\u00e0\ndel fenomeno) ma, pericolosamente, a portata di mano\ndegli\nadolescenti e dei giovani.<\/p>\n\n\n\n
Presupposto essenziale e congenito dello\nstudio \u00e8 di aver indagato l\u2019universo dei giovani del territorio non come soggetti con dipendenza dal gioco d\u2019azzardo, ma come soggetti a rischio:\n\u00e8 la prevenzione, quindi, la linea guida\ndi tutto l\u2019impianto della ricerca che, comunque,\n\u00e8 in grado di rilevare\nscostamenti significativi e, laddove\nritenuto opportuno, fare in modo\nche interventi specifici e mirati siano\nresi possibili.<\/p>\n\n\n\n
In un\u2019ottica di prevenzione, attraverso\nla ricerca sperimentale, si sono testati comportamenti, opinioni e valutazioni dei giovani dai 13 ai 19 anni campionati fra gli\nstudenti dell\u2019ultimo anno\ndella Scuola Secondaria di I grado\ne delle II, III e IV classi\ndella Scuola Secondaria di II grado:\nla famiglia con i suoi\nparadigmi relativi al dialogo e ai\ndiritti\/doveri; il gruppo dei pari e la sua legittimazione per identificarsi e costruirsi ruoli e\nidentit\u00e0; la scuola come luogo di socializzazione e di rapporti\n(inter)generazionali; il\nmondo dei mass media con\nla sua potenza mediatica; le nuove tipologie delle relazioni \u201cvirtuali\u201d che stanno\nsostituendo quelle face to face<\/em>, sono\ngli universi di riferimento\ndella\nstagione adolescenziale della\ngiovent\u00f9 contemporanea ma, anche, i \u201cproduttori\u201d\ndi modelli socio-culturali.<\/p>\n\n\n\n Il metodo utilizzato\ndell\u2019autosomministrazione ha consentito la rilevazione di 884 interviste\nche hanno prodotto risultati significativi rispetto:<\/p>\n\n\n\n Non ultimo per importanza, il dato sulla riflessione sul termine \u201cgioco\u201d, troppo spesso impropriamente utilizzato e il cui significato \u00e8 stato, nel corso del tempo, travisato non solo nell\u2019accezione ma anche nel contenuto. A tale proposito, sembra opportuno riportare quanto sia andato trasformandosi il rapporto fra \u201dgiocatore\u201d e \u201cgioco\u201d soprattutto nel suo aspetto, perduto con il passare del tempo, di forma di socializzazione. Infatti, non pi\u00f9 di qualche decennio fa, il gioco aveva spesso una dimensione familiare, fortemente caratterizzata dalla tradizione e, soprattutto, aveva a che fare con specifici periodi dell\u2019anno (festivit\u00e0). <\/p>\n\n\n\n Certo, erano presenti luoghi in cui il gioco diventava \u201cd\u2019azzardo\u201d, vale a dire sale scommesse, casin\u00f2 e cos\u00ec via, ma la pratica di tali tipi di gioco era limitata, per quanto riguardava le giovani generazioni, tuttalpi\u00f9 alle schedine del totocalcio. Questo perch\u00e9 la soglia di accesso era sempre mediata dalla famiglia, perch\u00e9 la riscossione era posticipata e perch\u00e9, per certi versi, il gioco era legato a eventi, partite, manifestazioni. Pi\u00f9 di ogni altra cosa, inoltre, il gioco era anche socializzazione: dialogo, momenti ludici e di svago hanno lasciato il posto a macchinari, strumenti, \u201cinterfacce\u201d fredde e \u201cmute\u201d che producono momenti di solitudine e isolamento in cui persino la manualit\u00e0 un tempo cos\u00ec importante e significativa (tenere le carte o i dadi in mano) \u00e8 stata sostituita da un \u201cclic\u201d.<\/p>\n\n\n\n Volume pubblicato<\/strong> grazie al contributo della Banca di Credito Cooperativo del Tuscolo, Rocca Priora e della Comunit\u00e0 Montana Castelli Romani e Prenestini, Rocca Priora<\/p>\n\n\n\n